Pod tym adresem znajdą Państwo pełną listę polskich przysłów. Tych bardzo znanych i tych mocno zapomnianych. Mnie spodobało się: I ja Waść i ty Waść, a kto będzie świnie paść!
http://pl.wikiquote.org/wiki/Przys%C5%82owia_polskie
piątek, 28 czerwca 2013
środa, 26 czerwca 2013
Tak działa muzyka - niesamowity film
Pod tym adresem znajdziecie Państwo fantastyczny film:
http://www.programsforelderly.com/documentary-dementia-alive-inside-ipods.php
http://www.programsforelderly.com/documentary-dementia-alive-inside-ipods.php
poniedziałek, 24 czerwca 2013
Gdy brakuje słów, skorzystaj z muzyki i rytmu...
Dementia Weekly | Alzheimer's Weekly: When Language Fails in Dementia, Use Music, Rythm ...: VIDEO Teepa gets us up and moving to show what to do when a person with Alzheimer's is having trouble finding words. Watch her explai...
niedziela, 23 czerwca 2013
Dziadku, czy wiesz kim jestem? - film dokumentalny
Jeden z serii poruszających dokumentów wyprodukowanych przez HBO znajdziecie pod tym adresem: http://www.hbo.com/alzheimers/grandpa-do-you-know-who-i-am.html
Kiedy zostanie nakręcony pierwszy polski film o alzheimerze? Ja stawiam, że za 20 lat.
Kiedy zostanie nakręcony pierwszy polski film o alzheimerze? Ja stawiam, że za 20 lat.
piątek, 21 czerwca 2013
ćwiczenia funkcji poznawczych cd.
Rozwiąż zadania:
1. W jednej torebce są cztery jabłka, w drugiej o siedem więcej.
Ile jabłek jest w obydwóch torebkach?
.............................
2. Andrzej ma cztery książki. A Paweł trzy razy więcej niż Andrzej.
Ile książek mają chłopcy razem?
.............................
3. Józek dostał na zeszyty 40 złotych, ale po drodze do sklepu
zgubił dziewięć złotych. Kupił trzy zeszyty po siedem złotych.
Ile dostał reszty?
.............................
4. Józek dostał na zeszyty 40 złotych, ale po drodze do sklepu
papierniczego kupił lizaka za dziewięć złotych. Ile kupił zeszytów,
jeżeli jeden kosztuje siedem złotych?
.............................
Do poniższych słów dopisz synonimy (słowa znaczące to samo).
KOLEŻANKA – .................................................................................................................
TAPCZAN – .......................................................................................................................
IMPREZA – ........................................................................................................................
MIŁY – .................................................................................................................................
LICZBA – ............................................................................................................................
POETA – .............................................................................................................................
AUTOBUS – ......................................................................................................................
KRZYK – ..............................................................................................................................
POGODNY – .....................................................................................................................
PREZENT – ........................................................................................................................
NUDNY – ...........................................................................................................................
KŁÓTNIA – ........................................................................................................................
ZŁY – .....................................................................................................................................
PACZKA – ..........................................................................................................................
WALKA – ............................................................................................................................
KSIĄDZ – ............................................................................................................................
Rozdziel słowa, zaznacz zdania i popraw błędy ortograficzne.
NAZACHUDODMURUROZCIĄGASIĘLASNAPOŁUDNIULERZYSPOKOJ
NEJEZIOROZASILANEWODAMISTRUMIENINAPÓŁNOCYSĄWYSOKIE
WZGURZAZBOCZAWZGÓRZAPOKRYWAJĄPOLAIŁĄKINAKTÓRYCHP
ASĄSIĘOWCENAWSCHODZIETAKŻEROSNĄLASY.
1. W jednej torebce są cztery jabłka, w drugiej o siedem więcej.
Ile jabłek jest w obydwóch torebkach?
.............................
2. Andrzej ma cztery książki. A Paweł trzy razy więcej niż Andrzej.
Ile książek mają chłopcy razem?
.............................
3. Józek dostał na zeszyty 40 złotych, ale po drodze do sklepu
zgubił dziewięć złotych. Kupił trzy zeszyty po siedem złotych.
Ile dostał reszty?
.............................
4. Józek dostał na zeszyty 40 złotych, ale po drodze do sklepu
papierniczego kupił lizaka za dziewięć złotych. Ile kupił zeszytów,
jeżeli jeden kosztuje siedem złotych?
.............................
Do poniższych słów dopisz synonimy (słowa znaczące to samo).
KOLEŻANKA – .................................................................................................................
TAPCZAN – .......................................................................................................................
IMPREZA – ........................................................................................................................
MIŁY – .................................................................................................................................
LICZBA – ............................................................................................................................
POETA – .............................................................................................................................
AUTOBUS – ......................................................................................................................
KRZYK – ..............................................................................................................................
POGODNY – .....................................................................................................................
PREZENT – ........................................................................................................................
NUDNY – ...........................................................................................................................
KŁÓTNIA – ........................................................................................................................
ZŁY – .....................................................................................................................................
PACZKA – ..........................................................................................................................
WALKA – ............................................................................................................................
KSIĄDZ – ............................................................................................................................
Rozdziel słowa, zaznacz zdania i popraw błędy ortograficzne.
NAZACHUDODMURUROZCIĄGASIĘLASNAPOŁUDNIULERZYSPOKOJ
NEJEZIOROZASILANEWODAMISTRUMIENINAPÓŁNOCYSĄWYSOKIE
WZGURZAZBOCZAWZGÓRZAPOKRYWAJĄPOLAIŁĄKINAKTÓRYCHP
ASĄSIĘOWCENAWSCHODZIETAKŻEROSNĄLASY.
propozycja na weekend: proste ćwiczenia pamięci dla chorych
Proste ćwiczenia aktywizujące pamięć:
1. Dokończ przysłowia.
• Nie chwali się dnia ...
• Kto rano wstaje ...
• Żeby kózka nie skakała ...
• Dopóty dzban wodę nosi ...
• Co było a nie jest ...
• Co nas nie zabije ...
• Nie ma tego złego ...
• Czego oczy nie widzą ...
• Czym skorupka za młodu nasiąknie ...
• Nie daleko pada ...
• Baba z wozu ...
• Barbórka po lodzie ...
• Nosił wilk razy kilka ...
• Kto pod kim dołki kopie ...
• Co nagle ...
• Co za dużo ...
• Mądry Polak ...
• Gdzie kucharek 6 ...
• Grosz do grosza ...
• Jak za króla Sasa ...
• Kuj żelazo ...
• Jedna jaskółka ...
• Ziarnko do ziarnka ...
• Szewc bez ...
• Nie wszystko złoto ...
• Cicha woda ...
• Niedaleko pada ...
• Fortuna kołem ...
• Gadał dziad do obrazu ...
• Cudze chwalicie ...
• Kto mieczem wojuje ...
• Kto je ostatki ...
• Kwiecień plecień, ...
• Nie czyń drugiemu ...
• Kto daje i odbiera ...
• Gdzie dwóch się kłóci ...
• Idzie luty ...
• Gość w dom ...
• Jaka praca ...
• Bez pracy ...
• Co za dużo ...
• Kruk krukowi ...
• Ten się śmieje ...
• Oliwa sprawiedliwa ...
• Raz na wozie ...
• Jeśli wlazłeś między wrony ...
• Jak Kuba Bogu ...
• Nie od razu ...
2. Odgadnij, co to:
• Pomarańczowy owoc cytrusowy
• Wydobywa się go w kopalni
• Warzywo koloru pomarańczowego
• Jemy nią zupę
• Zielone warzywo liściaste
• Polny kwiat koloru czerwonego
• Szklane naczynie, z którego pijemy herbatę
• Biały puch występujący zimą
• Jeden ze sztućców, na który nadziewamy mięso
• Część pomieszczenia, po której chodzimy
• Górna część pomieszczenia, na której zwykle zawieszony jest żyrandol
• Coś, co występuję zwykle w tubce i czym myjemy zęby
• Przedmiot służący do mycia ciała w czasie kąpieli
• Naczynie w którym zwykle trzyma się wodę lub sok
• Największa gwiazda, która świeci w dzień
• Obuwie letnie – męskie i damskie
• Sklepienie, na którym w nocy widać gwiazdy
• Przedmiot, który kupujemy w kiosku, by dowiedzie się, co nowego wydarzyło się w kraju i na świecie
• Urządzenie, dzięki któremu możemy oglądać m.in. filmy, dziennik, programy publicystyczne
• Roślina, która wyrasta wczesna wiosną i jest kolory zielonego
• Urządzenie, w którym trzymamy żywność, aby przedłuży jej świeżość?
• Urządzenie elektryczne lub gazowe przeznaczone do gotowania posiłków
• Jeden ze sztućców, którym kroimy mięso
• Przedmiot, którym myjemy zęby
• Przedmiot, który służy do mycia np. rąk
3. Co tu nie pasuje :
• Łyżka, kubek, wieszak, miska
• Sałata, mąka, papryka, pomidory
• Chabry, maki, pszczoła, bratki
• Pociąg, motor, dom, samochód
• Róża, tulipan, sufit, stokrotka
• Pies, kot, piłka, zając
• Długopis, masło, kredka, ołówek
• Czapka, rower, rękawice, szalik
• Oko, ucho, kalendarz, nos
• Kasia, Ola, Ewa, słoń
• Jezioro, rzeka, pierścionek, morze
• Czarny, uśmiechnięty, brązowy, granatowy,
• Pączek, drożdżówka, dżemik, babeczka
• Nóż, dzida, sztylet, widelec
• Bułka, pistolet, chleb, rogalik
• Zeszyt, książka, piórnik, kalosze
• Sufit, ściana, apteka, podłoga
• Pies, gwiazdy, księżyc, słońce
1. Dokończ przysłowia.
• Nie chwali się dnia ...
• Kto rano wstaje ...
• Żeby kózka nie skakała ...
• Dopóty dzban wodę nosi ...
• Co było a nie jest ...
• Co nas nie zabije ...
• Nie ma tego złego ...
• Czego oczy nie widzą ...
• Czym skorupka za młodu nasiąknie ...
• Nie daleko pada ...
• Baba z wozu ...
• Barbórka po lodzie ...
• Nosił wilk razy kilka ...
• Kto pod kim dołki kopie ...
• Co nagle ...
• Co za dużo ...
• Mądry Polak ...
• Gdzie kucharek 6 ...
• Grosz do grosza ...
• Jak za króla Sasa ...
• Kuj żelazo ...
• Jedna jaskółka ...
• Ziarnko do ziarnka ...
• Szewc bez ...
• Nie wszystko złoto ...
• Cicha woda ...
• Niedaleko pada ...
• Fortuna kołem ...
• Gadał dziad do obrazu ...
• Cudze chwalicie ...
• Kto mieczem wojuje ...
• Kto je ostatki ...
• Kwiecień plecień, ...
• Nie czyń drugiemu ...
• Kto daje i odbiera ...
• Gdzie dwóch się kłóci ...
• Idzie luty ...
• Gość w dom ...
• Jaka praca ...
• Bez pracy ...
• Co za dużo ...
• Kruk krukowi ...
• Ten się śmieje ...
• Oliwa sprawiedliwa ...
• Raz na wozie ...
• Jeśli wlazłeś między wrony ...
• Jak Kuba Bogu ...
• Nie od razu ...
2. Odgadnij, co to:
• Pomarańczowy owoc cytrusowy
• Wydobywa się go w kopalni
• Warzywo koloru pomarańczowego
• Jemy nią zupę
• Zielone warzywo liściaste
• Polny kwiat koloru czerwonego
• Szklane naczynie, z którego pijemy herbatę
• Biały puch występujący zimą
• Jeden ze sztućców, na który nadziewamy mięso
• Część pomieszczenia, po której chodzimy
• Górna część pomieszczenia, na której zwykle zawieszony jest żyrandol
• Coś, co występuję zwykle w tubce i czym myjemy zęby
• Przedmiot służący do mycia ciała w czasie kąpieli
• Naczynie w którym zwykle trzyma się wodę lub sok
• Największa gwiazda, która świeci w dzień
• Obuwie letnie – męskie i damskie
• Sklepienie, na którym w nocy widać gwiazdy
• Przedmiot, który kupujemy w kiosku, by dowiedzie się, co nowego wydarzyło się w kraju i na świecie
• Urządzenie, dzięki któremu możemy oglądać m.in. filmy, dziennik, programy publicystyczne
• Roślina, która wyrasta wczesna wiosną i jest kolory zielonego
• Urządzenie, w którym trzymamy żywność, aby przedłuży jej świeżość?
• Urządzenie elektryczne lub gazowe przeznaczone do gotowania posiłków
• Jeden ze sztućców, którym kroimy mięso
• Przedmiot, którym myjemy zęby
• Przedmiot, który służy do mycia np. rąk
3. Co tu nie pasuje :
• Łyżka, kubek, wieszak, miska
• Sałata, mąka, papryka, pomidory
• Chabry, maki, pszczoła, bratki
• Pociąg, motor, dom, samochód
• Róża, tulipan, sufit, stokrotka
• Pies, kot, piłka, zając
• Długopis, masło, kredka, ołówek
• Czapka, rower, rękawice, szalik
• Oko, ucho, kalendarz, nos
• Kasia, Ola, Ewa, słoń
• Jezioro, rzeka, pierścionek, morze
• Czarny, uśmiechnięty, brązowy, granatowy,
• Pączek, drożdżówka, dżemik, babeczka
• Nóż, dzida, sztylet, widelec
• Bułka, pistolet, chleb, rogalik
• Zeszyt, książka, piórnik, kalosze
• Sufit, ściana, apteka, podłoga
• Pies, gwiazdy, księżyc, słońce
"Przystanek Alzheimer" ma rok - podsumowanie
Grupa „Przystanek Alzheimer” - podsumowanie rocznej działalności
1.
Historia „Przystanku Alzheimer” - od szkolenia dla rodzin i
opiekunów osób cierpiących na chorobę Alzheimera do punktu konsultacyjnego na
pikniku Wolski Korowód
12 maja 2012 r. Stowarzyszenie „mali bracia Ubogich” zorganizowało
w ramach projektu polsko-niemieckiego specjalistyczne szkolenie, które
poprowadzili wspólnie dr Barbara Romero, autorka Terapii Stabilizującej
Tożsamość (Selbsterhaltungsterapie, Self Maintenance Therapy) dla osób z
demencją i integracyjnego programu terapeutycznego dla chorych z demencją i ich
opiekunów oraz Klaus Werner Pawletko, Dyrektor Freunde alter Menschen e.V z
siedzibą w Berlinie. Pan Pawletko w ciągu trwania szkolenia dostrzegł potencjał
i energię jego uczestników i tym sposobem zachęcił ich uformowania grupy
roboczej przy wsparciu merytorycznym Stowarzyszenia „mali bracia Ubogich”.
Początki działalności grupy stanowiły pierwsze robocze zebrania,
które przerodziły się w cykliczne, comiesięczne spotkania pod nazwą „Przystanek
Alzheimer”. Ich pomysłodawca, Piotr Czostkiewicz – aktywny uczestnik majowych
warsztatów – został liderem grupy.
12 lipca 2012 r. grupa „Przystanek Alzheimer” zorganizowała
pierwsze spotkanie otwarte. W jego trakcie uczestnicy wspólnie zastanawiali się
nad tym, na co - jako opiekunowie - mają
wpływ, a na co wpływu nie mają. Przyjrzeli się temu, co było ważne w poprzednim
życiu osoby dotkniętej chorobą – przed diagnozą – a co jest ważne teraz. Przede
wszystkim jednak członkowie grupy „Przystanek Alzheimer” wysłuchiwali
uczestników, by dowiedzieć się, jak im pomóc, jakie tematy poruszać na kolejnych
spotkaniach, gdzie je organizować oraz kogo zapraszać do wystąpienia i
podzielenia się istotną wiedzą.
.
2.
Kamienie milowe w działalności „Przystanku Alzheimer” - najważniejsze
wydarzenia
W trakcie pierwszego roku działania grupa zorganizowała dwanaście
spotkań otwartych. Między innymi 18 października 2012 r. dzięki wsparciu
Stowarzyszenia „mali bracia Ubogich” zostały zorganizowane sześciogodzinne
warsztaty z prof. dr hab. med. Tadeuszem Parnowskim – kierownikiem 2. Kliniki Psychiatrycznej w Instytucie
Psychiatrii i Neurologii w Warszawie i członkiem Polskiej Koalicji
Alzheimerowskiej. Oprócz przekazania kompendium wiedzy o chorobie, leczeniu,
profilaktyce, profesor Parnowski powiedział bardzo ważne zdanie: „Człowiek
choruje tak, jak żył.” To ważne przesłanie i zachęta, by już teraz stawać się
lepszym, kochającym, wrażliwszym, otwartym na innych ludzi.
W grudniu 2012 r. grupa „Przystanek Alzheimer” gościła dr hab. Dariusza
Stępkowskiego, profesora nadzwyczajnego Instytutu Biologii Doświadczalnej im.
Marcelego Nenckiego PAN. Najważniejszym punktem spotkania było przedstawienie
rezultatów badań francuskich naukowców, z których wynikało, że w średnim
stadium zaawansowania choroby Alzheimera można uzyskać trzypunktowy progres (w
30-punktowej skali badania Mini Mental Science Examination), gdy zastosuje się
witaminę D (dostępną np. w tranie) i memantynę (o „dobroczynnej witaminie D”
pisała „Gazeta Wyborcza” 18 czerwca 2013 r.).
8 stycznia 2013 r. gościem specjalnym grupy „Przystanek Alzheimer” był
senator Mieczysław Augustyn, Przewodniczący Parlamentarnego Zespołu ds. Osób Starszych
i Przewodniczący Komisji ds. Rodziny i Polityki społecznej. Tematem spotkania był
projekt ustawy o pomocy osobom niesamodzielnym. Sama obecność senatora Augustyna była dla
uczestników gwarancją, że niesamodzielność intelektualna, jaką niesie choroba
Alzheimera, będzie traktowana na równi
z niesamodzielnością fizyczną. To ważne, gdyż wielu polityków mówiąc
o niepełnosprawności ma na myśli jedynie osoby jeżdżące na wózkach inwalidzkich.
z niesamodzielnością fizyczną. To ważne, gdyż wielu polityków mówiąc
o niepełnosprawności ma na myśli jedynie osoby jeżdżące na wózkach inwalidzkich.
18 lutego 2013 r. grupa „Przystanek Alzheimer” gościła panią Alicję
Sadowską, przewodniczącą Polskiego Stowarzyszenia Pomocy Osobom z Chorobą
Alzheimera, która od 20 lat walczy o prawa pacjentów dotkniętych otępieniem i
ich rodzin. Spotkanie poświęcono m.in. Narodowemu Planowi Alzheimerowskiemu
(NPA), którego założenia sformułował zespół pani Sadowskiej, czyli Koalicja
Alzheimerowska. Warto przypomnieć, że w 2009 r. Parlament Europejski przyjął
deklarację o uczynieniu choroby Alzheimera priorytetem polityki zdrowotnej w
krajach Unii Europejskiej.
- Mobilność „Przystanku Alzheimer”
jako jego cecha charakterystyczna
Przez pierwszy rok działalności grupa „Przystanek Alzheimer” zorganizowała
dwa spotkania w Centrum Alzheimera (spotkanie grupy wsparcia oraz zajęcia z
prawnikiem), złożyła wizytę w pierwszym w Warszawie prywatnym Domu Dziennego
Pobytu przy ul. Kanarkowej oraz zorganizowała punkt konsultacyjny w Parku
Sowińskiego 16 czerwca 2013 r. podczas Wolskiego Korowodu, pikniku promującego
działalność organizacji trzeciego sektora. To dowód na to, że „Przystanek
Alzheimer” otwiera się na współpracę z innymi ośrodkami i wychodzi do ludzi,
daje opiekunom konkretne narzędzia, podaje konkretne adresy, wskazuje miejsca,
gdzie można szukać pomocy.
4.
Działalność edukacyjna i medialna
Ponieważ wiedza o chorobie Alzheimera jest w polskim społeczeństwie
nadal bardzo niska, a chorzy bywają nawet obiektem niewybrednych dowcipów, grupa
„Przystanek Alzheimer” przygotowała specjalną ulotkę informacyjną, którą opracowała
Lena Sikora, członkini grupy i wolontariuszka Stowarzyszenia „mali bracia
Ubogich”. Dzięki zaangażowaniu Stowarzyszenia ulotki są już dostępne.
21 września 2012 r., z okazji Międzynarodowego Dnia Choroby
Alzheimera grupa przygotowała także komunikat prasowy o sytuacji członków
rodzin osób chorych. Przez kilka tygodni członkowie grupy zbierali opinie o konkretnych
problemach. List został opublikowany w sieci. „Przystanek Alzheimer” zyskał
sojuszników-partnerów m.in. na Warmii i Mazurach oraz na Podlasiu. Obudził
nadzieję na zmiany. To działalność „Przystanku Alzheimer” doprowadziła do tego,
że posiedzenie Komisji Dialogu Społecznego na Żoliborzu w całości zostało poświęcone
chorobie Alzheimera. Jest szansa, że w tej dzielnicy powstanie tak potrzebna
świetlica, w której będą mogły przebywać osoby z otępieniem.
5.
Plany na przyszłość grupy „Przystanek Alzheimer:
„Przystanek Alzheimer”, grupa nieformalna działająca przy
warszawskim oddziale Stowarzyszenia „mali bracia Ubogich”, nie ma ani
możliwości, ani zamiaru wyręczać instytucji państwowych czy samorządowych w
realizacji ich zadań pomocowych w stosunku do osób dotkniętych chorobą
Alzheimera i ich bliskich. Celem grupy jest za to edukacja i poprawa sytuacji,
samoświadomości, wiedzy opiekunów, zarówno rodzinnych, jak i zawodowych.
Dlatego pragnie ona włączyć się w inicjatywę uruchomienia telefonu zaufania dla
osób starszych i raz w tygodniu pełnić dyżury, udzielając informacji osobom,
które mają chorych na Alzheimera w swoim bezpośrednim otoczeniu.
Grupa chce szerzyć wiedzę i docelowo założyć stronę internetową
poświęconą chorobie Alzheimera. Dziś kontaktować się można drogą mailową (przystanekalzheimer@gmail.com)
oraz za pośrednictwem nowopowstałego bloga tematycznego (www.przystanekalzheimer.blogspot.com).
Mówiąc o edukacji, nie można pominąć zorganizowania szkoleń specjalistycznych.
W Polsce takich szkoleń nie ma lub jest ich bardzo mało i są mało widoczne.
Tymczasem osoby mające styczność z chorymi na chorobę Alzheimera wymagają
przeszkolenia nie tylko z pielęgnacji, ale także z terapii muzyką i tańcem, z psychologii,
z prawa, z animacji czasu wolnego itd. Doskonale opisuje to zaprzyjaźniony z
Freunde alter Menschen e.V. socjolog, dr Wolfgang Kramer w broszurze „Im
Labyrinth des Vergessens” („W labiryncie zapomnienia”) przetłumaczonej przez
wolontariuszkę Stowarzyszenia „mali bracia Ubogich”, aktywnie wspomagającą
działalność „Przystanku Alzheimer”, Lenę Sikorę.
Po roku działalności wiemy więcej o potrzebach ludzi chorych i ich
opiekunów. Wierzymy, że naszymi staraniami i zaangażowaniem uda się choć trochę
poprawić los osób chorych i ich opiekunów. Tak, jak to się dzieje na każdym
naszym spotkaniu.
Piotr Czostkiewicz
lider i pomysłodawca
„Przystanku Alzheimer”
www.przystanekalzheimer.blogspot.com
… słowa,diagnoza,prawa … rozmowa z Wojciechem Eichelbergerem …
Najważniejszy jest moment, w którym pacjent po raz pierwszy słyszy diagnozę. To, jak ją zinterpretuje, zaważy na przebiegu całego leczenia. Prawdę trzeba mówić w odpowiednim momencie i w odpowiedni sposób. Jeśli jest to prawda trudna, moment i sposób powinny zostać skrupulatnie wybrane. To, co niezrozumiałe, pacjent zinterpretuje na swoją niekorzyść – mówi Wojciech Eichelberger, psycholog, psychoterapeuta i trener. – Lekarze na ogół nie zdają sobie sprawy z uzdrawiającej lub raniącej mocy słów, przekonań, pragnień, emocji, wiary, nadziei, miłości i dotyku. Rozmowa z książki Wojciecha Eichelbergera i Ireny A. Stanisławskiej „Być lekarzem, być pacjentem. Rozmowy o psychologii relacji”.
Więcej: http://hipokrates2012.wordpress.com/2013/06/08/slowadiagnozaprawa-rozmowa-z-wojciechem-eichelbergerem/
Więcej: http://hipokrates2012.wordpress.com/2013/06/08/slowadiagnozaprawa-rozmowa-z-wojciechem-eichelbergerem/
poniedziałek, 17 czerwca 2013
sobota, 15 czerwca 2013
piątek, 14 czerwca 2013
badania na temat opiekunów osób starszych
Jakie są główne problemy opiekunów osób starszych?
1. Podporządkowanie rytmu życia pod opiekę nad bliskim
2. Występowanie zmęczenia fizycznego
3. Brak możliwości pracy zawodowej w pełnym wymiarze godzin.
Więcej o tej sprawie:
http://www.kobieta50plus.pl/klub-50-plus/opiekunie-twoje-potrzeby-sa-rownie-wazne_1,3097.html
1. Podporządkowanie rytmu życia pod opiekę nad bliskim
2. Występowanie zmęczenia fizycznego
3. Brak możliwości pracy zawodowej w pełnym wymiarze godzin.
Więcej o tej sprawie:
http://www.kobieta50plus.pl/klub-50-plus/opiekunie-twoje-potrzeby-sa-rownie-wazne_1,3097.html
List z Nowego Jorku, który dostałem od prof. Tadeusza Parnowskiego
May I introduce my new book, Minimizing the Risk of Alzheimer's Disease, published by Algora Books,
New York. It contains a wealth of new and exciting information on how AD may be prevented or delayed with diet, exercise,
and nutritional supplements.
Other detailed chapters discuss how to prevent depression, drugs (the good, the bad, the ugly), how to get some sleep,
the dangers of smoking, etc.
By going to Frank Murray/Algora Books on the Web and clicking on the book's cover, you get a preview of the book. WithFrank Murray/Alzheimer's on the Web, and the Amazon.com info, you get the T/C and Introduction.
Thank you, Frank Murray, New York
Son, What is That? - każdy, komu brakuje czasem cierpliwości, musi to zobaczyć
Dementia Weekly | Alzheimer's Weekly: Son, What is That?: VIDEO Watch this phenomenal short film about a father with dementia, his son & the power of love to overcome it all.
Subskrybuj:
Posty (Atom)